Podľa abecedy
| A | B | C | Č | D | E |
| F | G | H | I | J | K |
| L | M | N | O | P | Q |
| R | S | Š | T | U | W |
| V | X | Y | Z | Ž | # |
Podľa žánru
- Filmy
- Seriály
- Dokumenty
- Zábava
- Publicistika
- Správy
- Šport
- Hudba
- Akcia
- Uvoľnenie
- Zamyslenie
- Pre deti
- Vzdelávanie
Detail relácie.
Vlastnosti:
Mediálni špióni
Vzdelávací cyklus zameraný na aktuálny problém dnešnej doby - na mediálnu výchovu.
Slovenská republika
Dvojka
Reláciu sme vysielali
40 - dielny vzdelávací cyklus zameraný na aktuálny problém dnešnej doby - na mediálnu výchovu. Je určený deťom, ale nielen im. Oslovuje aj rodičov a využijú ho aj pedagógovia vo vyučovacom procese. Jeho hlavnou myšlienkou je pátranie po odpovedi na otázku, aký je správny prístup k médiám zo strany nás, prijímateľov – najmä, keď sme ešte deti... Ako máme médiá vnímať, ako si ich môžeme užívať, ako sa nemáme dať nimi prehnane ovplyvňovať a ako sa nesmieme nimi dať manipulovať. Jeho hlavnými protagonistami sú deti, oni sú tými "mediálnymi špiónmi", oni kladú otázky a zisťujú ako to s tými médiami je. Odkrývajú ich plusy i mínusy, učia nás zužitkovať ich a aj im odolávať.
Prvá časť cyklu - "Kde sa vzali médiá?". Špióni zisťujú, čo znamená pojem médium, kde sa vzala potreba byť informovaný, ako sa informácie šíria , prečo nás médiá fascinujú...
V tejto časti špióni zisťujú aké druhy médií poznáme , aké majú základné charakteristiky , aké sú ich spoločné znaky.
V tretej časti cyklu špióni spoznávajú tlačené médiá. Navštívia redakciu časopisu, dozvedia sa ako vzniká jeho nové číslo, vyspovedajú redaktorov, grafikov, šéfredaktorku a pozrú sa aj do tlačiarne.
V štvrtej časti cyklu špióni spoznávajú rozhlas ako zvukové médium. Spoznajú jeho históriu, navštívia Slovenský rozhlas a aj jedno komerčné rádio. Zistia, že pripraviť rozhlasovú reláciu nie je jednoduché. Zoznámia sa aj s prácou rozhlasových redaktorov, režisérov, moderátorov, technikov. Uvedomia si , že rozhlas je stále veľmi aktuálne a počúvané médium.
V piatej časti cyklu špióni spoznávajú filmové médium, jeho históriu , špecifiká i súčasnosť. Porozprávajú sa so známym slovenským režisérom Stanislavom Párnickým o jeho práci a navštívia aj filmový štáb, ktorý nakrúca nový slovenský film.
V šiestej časti cyklu malí mediálni špióni spoznávajú televíziu. Najskôr sa zoznámia s jej históriou- svetovou i domácou. Samozrejme, nechýba ani návšteva Slovenskej televízie, jej štúdií i vysielača na Kamzíku. Spoznajú aká náročná je výroba televíznej relácie a kto všetko sa na nej podieľa. A aká profesia ich zaujala najviac ? No predsa kameramanská...
V tejto časti cyklu špióni spoznávajú digitálne médiá. Najprv si musia ujasniť , čo znamemá slovo"digitálny" a aj to, ktoré sú to tie digitálne médiá. . A potom sa môžu pustiť do pátrania... Navštívia aj najnovší trakt Slovenskej televízie, ktorý vysiela v HD kvalite. S generálnym riaditeľom Slovenskej televízie sa pustia do debaty o digitálnej budúcnosti Slovenskej televízie.
Táto časť cyklu Mediálni špióni je opakovaním a pripomenutím toho, čo sa špióni naučili a spoznali. To znamená, že už vedia na čo sú nám médiá , aká je ich história a a aj ako sa médiá rozdeľujú.
Piktogramy v televíznom vysielaní. To sú veľmi dôležité symboly, s ktorými sa špióni zoznamujú v tejto časti cyklu. Dozvedia sa, ako a prečo sa piktogramami označujú televízne relácie a tiež sa zoznámia aj so symbolmi, ktoré označujú počítačové hry.
V tejto časti cyklu sa mediálni špióni zoznamujú s filmovými žánrami. Z rozhovoru s filmovou kritičkou sa dozvedia sa aké žánre existujú, v čom sa od seba líšia, aké sú ich charakteristiky. Prezradia tiež na seba filmy akých žánrov majú najradšej a akým by sa , vzľadom na ich vek, mali vyhnúť.





